Вопрос-ответ из газеты: Еженедельник "Аргументы и Факты" № 49 07/12/2016

Догадываюсь, что двойка не всегда показатель реальных знаний школьника. Но как разобраться, что происходит: он не хочет учиться или не может? 

А. Синявина, Калязин

О самых распространённых ситуациях, когда в дневниках детей начинают плодиться двойки, рассказала Ирина Денисова, психолог Городского психолого-педагогического центра:

- Двойка - это оценка, которая ставится, если ответ ученика не удовлетворил учителя. У старшеклассников неудовлетворительные оценки не всегда отражают их реальные знания (скажем, не выучил, просто потому что не захотел). Им важнее признание их личности, когда педагог даёт им какие-то особые задачи, поощряет, выдвигает. В младшей школе двойка имеет гораздо большее значение. Отметку ребёнок воспринимает как оценку самого себя - насколько он хороший или плохой.  

Читайте также: Как родителям узнать, почему ребёнку всё время ставят двойки?